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3月31日晚上,2017-18上海耐克高中篮球联赛冠亚军争夺战,在上海源深体育中心正式打响。

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    虽然初三的中考压力巨大,老师与学生一道关注于中考,几乎没有休息时间。

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    五原路幼儿园党支部组织全体党员教师观看电影《厉害了,我的国》。

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    党支部全体成员随后依次发言,对照党章提出自己对书记的意见和建议。...

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    朱老师的体育课以创编游戏为特色,将健美操和街舞元素融入课堂,让学生们high翻天;励老师上的道德与法制课彻底摒弃了枯燥的说教,在欢乐的课堂氛围中让学生体验家人在平日生活中对自己的点滴关爱,以情动人;英语季老师上课时倾情投入,她的《Animals I like》借助教材图片,创设真实有效的情境,语言训练到位,课堂气氛活跃;黄老师作为一名数学教师,积极挑战拓展、探究领域,她的拓展课《关注缺电》知识渊博、综合性强,归纳举例讲析透彻,引导学生开展主题学习;何老师的数学课《垂直》注重学情分析,教学中循循善诱,引导有方,学生积极参与到教学过程中,充分体现了学生的主体地位,培养了学生数学抽象和数学逻辑推理等核心素养;在语文课《半截蜡烛》上,陈老师的紧紧抓住关键问题、针对重点词句,在理清文章的脉络的同时,逐步引导学生深入理解文本内容,向大家演绎了课堂教学的有效策略;英语韩老师很好地调动了学生学习的积极性,她的《Growing healthily》节奏快、容量大,通过大量的讲与练锻练学生口语表达能力,注重对学生的语言能力、思维品质等英语学科素养的培养;孙老师的品社课《成功属于大家》思路清晰,层层深入,善于引导学生,课堂互动性强;江老师的《位置图上的游戏》呈现出严密的逻辑思维和严谨的教学风格…… 每一位骨干教师的登台亮相都是一次有效教学策略的实践,每一次的观摩也是全校教师学习如何达成高效课堂的机会。...

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    蓬二小的周文泽老师执教了二年级的《西湖名堤》,徐萍老师执教了四年级的《颐和园》。...

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    为共筑校园安全环境助推,为学子健康成长助力!(摄影:史霞、金子丹;责审:郑亚捷)...

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    活动中学生志愿者们当起了老人们的小老师,用简单直观的PPT,为老人讲解如何使用微信。...

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    面对同志提出的具体、合理的意见,大家诚恳地表示接受,并将进行积极的整改。...

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    党员在组织生活会上,联系思想工作实际,围绕“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有等方面深入查摆具体问题;整个组织生活会,党员同志开诚布公,知无不言,取得了良好的效果。...

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    近日,工作室来到学员幼儿园,以樱花园幼儿园重点研究项目、区级一般课题《“美在墨韵”课程资源开发与实践研究》开题论证会开启活动。...

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    本次家长委员会会议的召开,拉近了家校之间的距离,加深了家校之间的有效沟通,是家校之间心与心的碰撞。...

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    最后朱书记和贾老师概括道:孩子的行为,班主任要极其敏感,要在低年级就将不好的行为和思想消灭在萌芽状态,做好思想教育、价值引导和心理疏导,避免量变到质变。...

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    同时借此机会,就如何进一步体现国际生态学校的国际性,国际化的内涵以及如何获得更多全球国际生态学校的经验、做法向领导和专家提出问题。...

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    毕业年级的晨跑活动是西南模开展“阳光体育”活动的传统项目之一,学校将继续紧抓“三课两操两活动”,确保学生每天的锻炼时间,培养学生体育锻炼的兴趣;并积极组织各类体育活动,贯彻“阳光体育活动”精神,引领青年学子享受健康、愉快、积极的学校生活。...

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    3月29日上午,中华路幼儿园开展“清明节”系列主题活动,带领着孩子们品味传统风俗,感受春日美好。...

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    在思想政治建设上,将紧跟时代发展要求,认真学习“两会”精神、学习修订好的《中华人民共和国宪法》等,进一步推进党建带团建工作与师德师风建设。...

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    近年来,我校根据《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《上海市教育综合改革方案(2014-2020年)》和《上海市教育改革和发展“十三五”规划》等文件精神,在《上海市信息管理学校十三五发展规划》中明确了“坚持以立德树人为办学方向,坚持以才艺行规教育为主线,以强化行为规范教育为重点的德育模式”的具体要求,为学校的行为规范教育和管理提供了制度和机制保障。...

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    在新一轮市区体教结合工作评比中,黄教院附属中山学校喜获体教结合硕果:荣获上海市校园足球联盟优秀学校,再次蝉联2018--2021年黄浦区体育传统校称号。...

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    让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。...

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    此次中考改革为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,本着“一依据一结合”的方向,改变了部分科目的考试方式和计分方式,包括增加外语听说测试、物理和化学实验操作、跨学科案例分析,从而培养学生的外语应用能力、动手能力、创新能力和解决实际问题能力等,总分由原来的630分增加到750分。...